Nachdem in den vergangenen beiden Jahren vor Weihnachten unsere Weihnachtsworkshops so großen Zuspruch gefunden haben, gab es dieses Jahr zum ersten mal auch vor Ostern einen Workshoptag.
Es wurden Osterhasen aus den verschiedensten Materialien gebastelt, Osterkörbchen gefaltet, Möhren aus Fließ hergestellt, lustige Hühner gebastelt, Kresseeier gemacht und noch so vieles mehr.
Ein besonderer Dank geht an alle Eltern, die mit viel Kreativität und Freude den Tag für die Kinder zu etwas Besonderem machen. Ohne Sie könnten wir diese Aktion nicht durchführen!
Mitte März wurde die Klasse 8 dazu eingeladen, die Berufsschule in Memmingen bei einem Besuch kennenzulernen. Im Vorfeld hatte sich jeder einen für ihn interessanten Beruf ausgesucht und konnte nun zwei Schulstunden in diesem Berufsbereich miterleben. So wurde zum Beispiel ein Schüler der Klasse Einzelhandel bei einem Verkaufsgespräch bewertet und erhielt Rückmeldung zu Körpersprache und Inhaltsreichtum seiner Beratung. Anschließend stellten unsere Achtklässler Fragen zu den Inhalten der Fächer, dem Ablauf der Prüfungen und dem Alltag an der Berufsschule.
Voller Eifer beteiligten sich einige Schüler und Schülerinnen der 5. und 6. Jahrgangsstufe im März an der Sammelwoche des Landesbundes für Vogel- und Naturschutz in Bayern (LBV). Dabei kam eine beachtliche Summe von 311 € zusammen. Tolle Naturprojekte können damit unterstützt werden.
Herzlichen Dank an alle, die diese Aktion unterstützt haben.
Am Freitag, den 9. Februar 2024 war es endlich wieder soweit: Die Turnhalle der Grund- und Mittelschule machte ihrem Namen alle Ehre. An insgesamt elf Stationen warteten unterschiedliche Aufgaben zum Thema „Bewegung macht Spaß“ auf die Kinder der ersten bis vierten Jahrgangsstufe.
Nach einem gemeinsamen Aufwärmprogramm machten sich die Kinder in Eigenverantwortung daran, die verschiedenen Stationen zu meistern. Dabei waren vor allem Geschicklichkeit und Vielseitigkeit gefragt. Besonderer Mut erforderte das Balancieren auf kippenden und rollenden Langbänken, das Erkletterten von Sprossenwänden und das Schwingen über hohe Gräben. Mit Rollbrettern und verbundenen Augen meisterten die jungen Sportler den aufgebauten Parcours.
Insgesamt geht es bei der KNAXIADE nicht darum der oder die Beste zu sein. Ganz nach dem olympischen Prinzip „Dabei sein ist alles“, gewinnt jedes Kind und erhält eine eigene Urkunde und eine Medaille.
Ein besonderes Dankeschön gilt der Klasse 4a. Die „älteren“ Schülerinnen und Schüler halfen beim Aufbau und übernahmen im Anschluss Verantwortung für ihre Stationen. So erklärten sie die Übungen und gaben verantwortungsbewusst Hilfestellungen.
Die bundesweite Ausbildungs-Initiative für Berufe im SHK (Sanitär Heizung Klima)-Handwerk besuchte am letzten Schultag vor den Faschingsferien die Klasse 8, um ihnen die Berufe AnlagenmechanikerIn, KlempnerIn/ SpenglerIn und Ofen- und Luft-HeizungsbauerIn schmackhaft zu machen. Was macht dir Freude? Welchen Beruf kannst du dir vorstellen, bei dem es sich lohnt, sich zu investieren? Mit Hilfe eines Stickerbogens klebten die SchülerInnen verschiedene Tätigkeiten in farblich umrandete Felder, um so die persönliche Neigung für die vorgestellten Berufe zu ermitteln. Mit einer Gruppenarbeit „Plane dein Luxusbad“ und einem Videoclip wurde die Stunde kreativ abgeschlossen. Weitere Informationen für Interessierte: www.zeitzustarten.de
Auch dieses Jahr kam wieder Zauberer Timo zu Besuch an die Sebastian-Kneipp-Grundschule, um die Kinder in zwei Vorstellungen in die Welt der Magie zu entführen. Bälle, Luftballons und Tücher zauberte er herbei oder ließ sie verschwinden. Nicht nur sein Kartentrick, bei welchem ein Kind assistieren durfte, sondern auch seine sich in Sekundenschnelle verwandelnden Seile sorgten für erstaunte und ungläubige Gesichter im Publikum. Wir bedanken uns beim Förderverein der Sebastian-Kneipp-Schulen Bad Grönenbach e.V., der das Honorar übernahm. Danke Timo für diese unvergessliche Vorstellung!
Die Schüler der Klassen 1a und 1b legten im Religionsunterricht das Land Israel. Zuerst orientierten wir uns am Mittelmeer, dem Toten Meer, dem See Genezareth und dem Jordan. Fruchtbare Gegenden, Gebirge und Wüste wurden mit Tüchern geformt. Anschließend wurden die wichtigsten Städte aufgebaut. Zum Schluss belebten Pflanzen und Tiere das Bodenbild.
Auch in diesem Jahr nahmen sich Frau Hörmann (Leitung OGTS) und ihre Tochter Lara Zeit, unsere ersten Klassen am 13.01.24 zu besuchen. Mit der typischen Maske und dem Häs der Narrenzunft Ochsenhausen stellten sie sich als Rankenweible und Roale den Kindern vor.
Hauptanliegen des Besuchs war für Frau Hörmann der Wunsch, dass die Schülerinnen und Schüler auf Faschingsumzügen nie auf die Straße laufen, um Bonbons aufzuheben, da die Hästräger mit ihren Masken so gut wie nichts sehen und die Schellen so laut sind, dass man auch nichts hört und keinen warnen kann. Wer mochte, durfte eine oder beide Masken anprobieren und feststellen, dass man fast nichts sieht – weder die eigenen Füße noch andere Kinder in der Klasse. Auch die Schellen durfte jeder hüpfend krachen lassen und dadurch am eigenen Leib erfahren, dass man durch diese Lautstärke seinen eigenen Namen nicht mehr hört.
Hoffentlich bleiben die Kinder beim nächsten Faschingsumzug auch am Straßenrand stehen und gehen einen Schritt zurück, wenn die Narren zu ihrem typischen Sprung ansetzen.
Am 12.12.23 nahm die 6. Klasse am Vorlesewettbewerb teil. Insgesamt traten vier Schüler aus der 6. Klasse gegeneinander an, um den Schulsieger zu ermitteln. Die nächste Runde findet in der Lindenschule, Memmingen statt. Als unbekannter Text wurde dieses Jahr Gangsta Oma von David Williams gelesen.
Zum bundesweiten Vorlesetag am 17. November lud die Klasse 1a Kinder der Klasse 5a ein. Als erstes trugen zwei Schülerinnen in der Esspause die Klassenvorlesegeschichte „Geschichten vom Franz“ erfrischend spannend und gut betont vor. Danach ging es in die Kleingruppen, in denen die Großen aus dem kostenlosen Vorlesegeschichtenbuch die Geschichte vom „Kleinen Wir“ vorlasen. Nun hatten die Erstklässler die Gelegenheit, sich ihre aktuelle Fibelgeschichte mit geduldiger Unterstützung der Mittelschüler zu erlesen. Die Stunde verging wie im Flug und da es für alle Beteiligten so rund lief, wurde sogleich der Wunsch nach Wiederholung laut.
So kamen wieder die mit großer Vorfreude erwarteten Fünftklässler am 13. Dezember ins Klassenzimmer unserer Jüngsten. Dieses Mal hatten sie selbst aus der Bücherei geeignete Kinder- und Bilderbücher ausgesucht, die sie den konzentriert lauschenden Erstklässlern in Kleingruppen vorlasen und erklärten. Wer früher fertig war, beschäftigte sich in der Fibel mit den neuesten Texten. Dabei konnten die Großen die Lesefortschritte der Kleinen mitverfolgen und assistieren. Frau Wörz und auch ihre Schülerinnen und Schüler bedankten sich von Herzen für diese tolle Lesestunde bei den etwa dutzend Mittelschülern.
Ein wichtiger Schritt in der Entwicklung von Empathie, Lesemotivation und -fertigkeit. Die nächste Kooperationsstunde kommt bestimmt!
